Tapa marzo de 2017
sábado, 29 de octubre de 2016
Ebriquecimiento ilícito
martes, 31 de mayo de 2016
* TODO ENRIQUECIMIENTO ILÍCITO Y ROBADO A 40 MILLONES DE HABITANTES PORQUE METIERON LA MANO EN LA LATA DEL ESTADO, QUE SOMOS NOSOTROS, DEBE... Leer más...
Gestionan por chicos que no comen en el Gran La Plata y los prepotean funcionarios de Bruera
jueves, 05 de noviembre de 2015
UNA DELEGACIÓN DE OBRERAS QUE ALIMENTAN A CHICOS EN LOS COMEDORES FUERON A PEDIR QUE LES RESTITUYAN EL DINERO SUSPENDIDO PARA ALIMENTAR A SUS... Leer más...
Arribato Turismo en nueva casa
martes, 11 de agosto de 2015
Arribato viajes, ahora atiende en calle 43 y 7 a una cuadra de Arana y Centenario, Villa Elisa. Karina  Pecci, agradece a sus clientes por los... Leer más...
Ruben Calandria y otra vez la canción de la gente
domingo, 14 de junio de 2015
Una noche de cantores en Villa Elisa De una programación distinta a las conocidas hasta ahora en Villa Elisa, fue presentada una noche de... Leer más...
Cursos
miércoles, 01 de abril de 2015
Este mes comienzan a dictar cursos en Cotillón M. P., de 60 Nº 1859 entre 132 y 133. Mirta Pais ofrece cursos de cocina, cocina infantil,... Leer más...
Una brillante noche de box se vivió en Villa Elisa
miércoles, 31 de diciembre de 2014
    Otro encuentro de la gente del box fue protagonizado en la Escuela Deportiva de Villa Elisa, ubicada en uno de los enormes galpones de... Leer más...
Tapa revista Infu enero 2015
miércoles, 31 de diciembre de 2014
TECHO CONVOCA A 3.000 VOLUNTARIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN MÁS GRANDE EN ARGENTINA
viernes, 08 de agosto de 2014
El 16, 17 y 18 de agosto, vamos a construir 250 viviendas de emergencia junto a familias que viven en situación... Leer más...
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La Técnica 3 expuso sus trabajos a la comunidad Imprimir E-Mail
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sábado, 30 de noviembre de 2013

 

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Trabajos de alumnos
La Escuela Técnica Nº 3 de 63 y 139 realizó el mes pasado una muestra de algunos de los trabajos que realizan los estudiantes. Expusieron tareas de electricidad, electromecánica, tornería, carpintería, entre otros un velador en madera torneada, bates de baseball, complejos circuitos eléctricos, parrillas, atizadores y sapines. También un reloj de arena hecho con dos botellas de gaseosa descartable, mesas y sillas de madera.

 Uno de los trabajos más complejos fue la instalación de una bomba sumergible -con la totalidad de los circuitos eléctricos- que automáticamente llena un tanque de agua con instrumental para medir el consumo y la protección. Otra actividad fue el bobinado de motores y los recursos para invertir el giro de marcha de esos motores. También una llave térmica, cuyo su funcionamiento era verificado por los alumnos aumentando o disminuyendo el consumo eléctrico y su corte.

 El profesor de taller Juan Carlos Mártires explicó que “con todos estos trabajos los alumnos salen preparados para ir a trabajar a la industria”. En la escuela técnica, si bien las clases teóricas se dan todos los días y las prácticas sólo una o dos veces por semana, “éstas son intensivas y les permiten asimilar conocimientos que los preparan para trabajar”, aseguró Mártires.

Muchos estudiantes llegan a la técnica sin conocer el uso de herramientas. Según el profesor, “los alumnos comienzan a conocerlas en primer año. La mayoría comienza a relacionarse con ellas acá, pero en segundo y tercero saben utilizarlas más”.


Chuchi

 

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Facundo Almada muestra a la mascota Chuchi
Chuchi es la mascota de los alumnos de cuarto año, una lata de duraznos que echada a rodar sobre una superficie plana avanza y retrocede sola hasta el punto de partida. Los alumnos la muestran y cuando saben que comenzará a volver la llaman. En su interior tiene una bolita atada a un globo que se enrolla y desenrolla al llegar al punto máximo.

 

 

 

Coltán

 ImageAlumnos de 4to 2da investigaron sobre el coltán, un mineral que sirve para la minituarización de los productos, resistente al calor y muy buen conductor eléctrico, usado en electrónica. La mayor reserva de coltrán se encuentra en Africa y la investigación llevó a los alumnos a conocer las terribles consecuencias sociales de su extracción.

 Del trabajo participaron Facundo Almada, Fabián Fernández, Manuel Marcello, Matías Ponce y Cristian Tapia, con la colaboración de Gonzalo Contreras, Rosario Olivera y Daniel Moriñigo

 Almada explicó que el coltán es un mineral estratégico que sirve para la minituarización de los productos, resistente al calor y muy buen conductor eléctrico. Sirve para su uso en electrónica.

 La mayor reserva de coltán está en Africa. El 80 por ciento de la existencia de coltán en el mundo está en El Congo, mientras que Brasil tiene un diez por ciento y el resto se encuentra en Australia.

 Para su extracción utilizan la mano de obra de chicos de 4 a 17 años que son introducidos en la selva donde comen y viven. Algunos son mal nutridos y muchos, famélicos. Para que trabajen sin descanso están controlados por milicias de Ruanda y Uganda, países vecinos que ocuparon el este de El Congo en 1998 apoyados por Estados Unidos, Bélgica, Holanda, Japón, Alemania, el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial. La guerra empezó para definir quién vendía más coltán de los dos. “Con este panorama caben varias cosas, denunciar la ocupación de dos estados sobre otro y también denunciar la esclavitud infantil. Las empresas que están vinculadas a este negocio, Nokia, Samsung, Intel, Blackberry, Eiser”, dijo el alumno.

 “Cada medio kilo de coltán significa la muerte de un niño. Un celular es una vida menos de un nene y un arma más para la guerra -explicó Almada-. ¿Por qué digo ésto?, porque el nene que durante la semana no encontró suficiente coltán lo fusilan. El coltán es un material radiactivo, cancerígeno y tóxico. Los chicos que trabajan excavando no duran más de cuatro días porque entra por las vías respiratorias y mueren. Al que dura más de una semana le pagan un dolar por semana. Para poder reclutar nenes para ese trabajo los amenazan con que van a violar o matar a sus madres o hermanas. Un cura que denunció esta situación fue acribillado al día siguiente. Lo raro es que UNICEF no haga nada contra la esclavitud infantil”.

 Almada contó que el tema surgió a partir de una clase de geografía sobre Africa “y nos enteramos que en una ciudad africana, que creo que era Kenia, se quemaban los residuos de computación y químicos que les enviaban de otros países. De allí surgió la cuestión del coltán y el maltrato infantil. El tema está muy tapado por el dinero que se maneja y la corrupción que hay”. En tanto, Australia y Brasil no están explotando sus minas de coltán.

 
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